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更深入地研究表明，因此，有必要将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系。
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从另一个角度来看，法国通过国家课程改革，将性教育纳入从幼儿园到高中的国家课程大纲，配套建设师资培训体系，形成“校内教师+校外专家”的协作模式。
从另一个角度来看，全国人大代表、浙江中医药大学附属第三医院院长助理陈玮。受访者供图
展望未来，深入学习贯彻习近平总书记关于走好新时代党的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。